با توجه به اهمیت فرهنگ سازی و سبک زندگی اسلامی و مشکلات امروز جامعه اسلامی و اهمیت این موضوع در فرمایشات مقام معظم رهبری (مدظلهالعالی) در خصوص تمدن سازی نوین اسلامی و مشکلات یادگیری کودکان در مراکز یادگیری اعم از مهدهای کودک و مدارس، اقدام به تهیهی سیستمی جهت ارائه محتواهای آموزشی و فرهنگی با استفاده از سیاستهای سازمانهای مرتبط با آموزش و فرهنگ سازی برای کودکان کردهایم تا علاوه بر سهولت، اثربخشی و افزایش کیفیت ارائه محتوا، موجب کاهش هزینه زمانی، ریالی و منابع انسانی گردد. به عنوان مثال مجموعههایی مانند شهرداری برای سهولت کار خود اقدام به فرهنگ سازی فرهنگ شهروندی از زمان کودکی کرده تا از هزینههای آتی خود بکاهند. همچنین این طرح سیر تکامل آموزش کودکان را ارزیابی کرده و نقاط ضعف و قوت کودکان را شناسایی میکند. نتیجه تحقیقات روانشناسان نشان میدهد که کودکان در محیطهای آموزشی یک سویه رغبتی برای فراگیری محتواها نداشته و نتیجه آن کاهش راندمان آموزشی در مراکز یادگیری کودکان است. از سوی دیگر روانشناسان بر این باورند که وقتی آموزش همراه با بازی، معما و روشهای سرگرم کننده باشد، کودکان اشتیاق بیشتری برای یادگیری از خود نشان میدهند. از این رو جذابیت سرگرمی بر هیچ کس پوشیده نیست به گونهای که برزگ ترها هم به حل سرگرمیها علاقه نشان میدهند. برای تحقق این موضوع محتواها به صورت دوسویه و در قالب بازی طراحی شده و این امکان را فراهم میآورد که کودکان با اشتیاق بیشتری به این امر بپردازند. این بازیها قابلیت ارائه در بسترهای وب، دسکتاپ (ویندوز)، تلفن همراه، تلویزیونهای هوشمند و ... را داشته و برای اجرا نیاز به نصب هیچ برنامه جانبی یا افزونه (Activex) خاصی بر خلاف فایلهای نرم افزار فلش ندارند.
ساختار پیاده سازی هر محتوا از فایلهای Html , Css , Javascript , Xml تشکیل شده است که در تمامی مرورگرها پشتیبانی میشود و آن را میتوان یک موتور بازی تحت وب نامید که در دسته بندی بازیها با نام بازیهای سبک (Arcade) شناخته میشود. این بازیها با استفاده از الگوهای پرورش استعداد کودکان طراحی شده که سرعت تولید محتواها با استفاده از الگوهای طراحی شده یکی از قابلیتهای اصلی این سیستم محسوب میشود. هر الگو با تحقیق و توسعه (R&D) در منابع آموزشی سازمانهای آموزش و پرورش و بهزیستی و الگوهایی ارائه شده در نرم افزارهای مرتبط با این حوزه طراحی شده است. برای اینکه بتوان بازیها را برای ردههای سنی مختلف پیاده سازی کرد، امکاناتی جهت افزایش یا کاهش درجات سختی و راحتی در هر الگو در نظر گرفته شده است که میتوان به اقتضای سن آن را محدود کرد. رده سنی پیش بینی شده برای این بازیها گروه سنی الف و ب (سنین 3 تا 12 سال) بوده که میتوان این محدوده سنی را با توجه به سیاستهای سازمان محدود یا بسط داد. همچنین محتواهای آموزشی بر اساس کتب و استانداردهای آموزشی ارائه شده سازمانهای مذکور ارائه میگردد.
خصوصیت دیگر این سیستم پشتیبانی در سایر سیستمهای عامل است. در پیاده سازی دسکتاپ از هسته کروم و QT استفاده شده است که ما را از اجرا در مرورگرهای دیگر بی نیاز میسازد که خود خلاقیتی در طراحی مرورگر بومی است که در بحث فنی ایده، ابتکاری جدید محسوب میشود.
این سیستم توانایی ارائه محتواها را در قالبهای دیگر نظیر شعر، قصه، کلیپ، محتوا، کاردستی و ... را داشته و میتوان آن را با توجه به نیاز شخصی سازی کرد. در پیاده سازی سیستم میتوان از نتایج ذخیره شده هر بازی، نقاط ضعف کودک را استخراج کرده و بازیهای جدیدی با توجه به موارد فوق و به صورت پویا برای کودک ایجاد کرد. در نسخههای تحت شبکه بهترین بازیکنان، بیشترین امتیازها، بازیهای مشابه و ... نمایش داده شده و با توجه به اطلاعات کودک بازیهایی توسط سیستم پیشنهاد داده میشود. این بازیها میتواند به صورت دستی توسط مربیان، مدیران و خانوادهها تنظیم گردد. همچنین میتوان جریان کاری (workflow) برای بازیها تعریف کرده و برای هر بازی پیش نیازی تعیین کرد.
یکی از اصلیترین قابلیتهای این سیستم، قابلیت اجرا در انواع پلتفرم ها بوده که روشهای ارائهی متفاوتی را ایجاد کرده که این جزء خواص پویایی طرح محسوب شده که در زیر نمونههایی از آن را ذکر میکنیم:
ایده اولیه طرح قابلیت ارائه در سه حوزه مختلف را داراست که در زیر این سه حوزه را به تفصیل بیان میکنیم: